市民杨静儿时迷恋的小人书

　　新年快到了，杨静特意精挑细选，为12岁的女儿选购了一套自己儿时非常迷恋的小人书，本想给女儿一个惊喜，没想到女儿拿到成套的小人书，只是简单翻阅了一下，就搁置一边了。杨静耐心地向女儿介绍了故事简介，并告诉她自己儿时希望得到这样一整套小人书是多么不容易，女儿却说：“我们已经是‘00’后了，谁还看这么老土的东东？”杨静深切感受到代沟，但她不想放弃，她希望有其他途径让女儿接受这些优秀的传统教育书籍。

　　现象：尴尬小人书儿童不青睐

　　杨静告诉记者，自己是70后，当时家里姊妹5个，父母的工资非常低，儿时的记忆里，想要一整套完整的小人书简直就是奢望。因为大姐学习非常刻苦，作为奖励，父亲曾咬牙为大姐买了《小兵张嘎》、《闪闪红星》、《铁道游击队》3套系列小人书，大姐非常珍惜，放在自己的木匣子里，只有她开心的时候，才会拿出来给弟妹们分享。弟弟妹妹们还要保证不弄脏，不弄坏才可以一饱眼福，因此在她的记忆中，这种“文化大餐”的享受，不仅是对正义文化的传承，同时也是对善学、好学孩子的奖励。

　　她也想将这样的感受分享给女儿，却遭到了拒绝。为了搞清楚12岁女儿的真实想法，她特意和孩子进行了一次探讨，“为什么不喜欢？”女儿晓月笑着说：“妈妈，你不觉得这画很奇怪吗？这小女孩穿棉衣土里土气，还有这些莫名其妙的圈圈。”杨静一看自己也笑了，晓月所说的奇怪服饰，是农村那种大布棉衣，因为是黑白的画面，只能用一些细碎的圈点来代表了。杨静认真翻看了一下，发现女儿说的不无道理，小人书上的风土人情都离现在太遥远了，画作展现的场景也是城里长大的孩子极为陌生的，那些让自己这个70后留恋的“誓言”，也是孩子难以想象、理解的，又如何使其进入哪些场景呢？既然都无法进入，自然就无法接受每一本小人书故事传承的精神。

　　留恋：难忘儿时小人书

　　家住乌鲁木齐市友好北路的马玉池也是个70后， 他说小时候，电视还很少，即使有几家有电视的，也要盼着晚上才能看节目，节目也不多。在他的记忆中，除了一群男孩子没事疯跑外，最有趣的事情就是大家凑在一起看“小人书”了，至今他还存了《三国演义》、《西游记》这样的“小人书”，在那些小人书内演绎的世界里，他喜欢上了可以上天入地的孙悟空，可以呼风唤雨的诸葛亮，以及横冲直撞的李逵。

　　马玉池告诉记者，因为童年的记忆太深刻了，自己一直也是对小人书充满了依恋，前不久出差去了一趟河北，还特意为儿子购买了一些小人书，虽然都是再次版本的小人书，但和自己记忆中的小人书没什么区别。马玉池指着一本《渡江战役》说：“你看，这上面的标价只有0.29元，这些纸质也比较黄，看起来还是很有感觉。这次带回来的大部分都是战争故事，儿子虽然说不上喜欢，但还是认真去看了，我觉得这样就很好了。”

　　80年出生的薛俊， 也非常喜爱珍藏“小人书”，他儿时的梦想就是和小伙伴们换书看。他说：“小时候爱看‘人人书’，一有零花钱就攒起来买各种小人书，特别是到了周末，一群小孩子就蹲在家门口，把自己喜欢的小人书凑在一起，从早上看到下午，有时候中午都不回家吃饭，然后就听到妈妈喊吃饭的声音，简直就是一种享受。”

　　然而，记忆中的乐趣再也找不到了。薛俊说，现在的孩子看的花里胡哨的书籍已经数不胜数了，穿越的、科幻的、动漫的、玄幻的让已经为人父母的70后和80后们应接不暇了，就连仅有七八岁的小孩子也只迷恋漫画了，几乎没有孩子再喜欢小人书了。

　　感慨：小人书魅力犹存

　　假如时光倒流三十年，在70后的童年时代，幸福阅读的乐趣以及能畅快翻阅的课外读物，就是那些翻得快烂了的连环画。马玉池说，自己很小就从父母那里听过很多历史故事，诸如英雄好汉们横刀立马，除暴安良，劫富济贫，千军万马中，取上将首级如探囊取物；还有他们行走江湖，行侠仗义，扶危济困等等，都让男孩子们崇拜得五体投地。

　　上学后，学校图书室才有少许连环画，可僧多粥少，根本不能满足学生借阅的需求。家境富裕一些的同学，会有一点零花钱，攒起来可以买小人书，每次买到新的小人书的孩子，就迅速成为大家心目中的“老大”；很多时候，大家为了讨好他，会把自己不舍得吃的好吃的掰一半给他。

　　稍大一些时，马玉池就利用星期天，帮邻居干些活，换点物品上街卖钱，偶尔可以赚到几毛钱就买点小零食，和手上有小人书的同学换。记得自己手上的《甲午海战》、《智取生辰纲》等就是这样换来的。到小学毕业时，马玉池已拥有了20多本连环画，这也让马玉池在今后的人生中，不知不觉中养成了良好的阅读和创作习惯。

　　而薛俊说，自己小时候的梦想就是当名画家，用父母给的钱买了许多小人书，看着画好看，就想办法攒钱买；没事就在小人书的空白处临摹，有天女散花，有嫦娥奔月，站着的，坐着的，走着的，风吹草动，衣袂飘飘，美仑美奂。当时还真没有那么多色彩斑斓的图书，但有几本彩色的小人书就算很富有了，特别是好友送给自己的《铁臂阿童木》成了自己绘画灵感的全部，甚至不惜将家里的整整一面墙都涂鸦成喜爱的阿童木，虽然后来被老爸动了老拳，自己还是觉得很值得。

　　探讨：如何传承给“00”后孩子

　　苇湖梁管委会和谐园社区书记孙海燕说，70后的童年没有现在这么多的读物，小人书也就成为那个年代孩子最大的精神食粮。没有电视、没有电脑、没有花花绿绿的卡通杂志……最关键的是连零花钱都没有多少，即使是现在看来便宜得不得了的几毛钱一本的小人书，在那时也不是随心所欲、想买就买的；换书看也成了小伙伴们人际交往的方式，现在的孩子很难理解这些，当然也不能理解那些印制粗糙的书籍，为什么爸爸妈妈依然爱不释手。

　　当年70后认为小人书图文并茂，形象生动、易于理解；那些绘画传神，配以文学气息浓郁的文字，相得益彰，使人既能欣赏到绘画艺术的美，又能体悟到文学艺术的熏陶，现在的孩子已经不入眼了。晓月就对妈妈说：“你看看小小姐丛书多么唯美，每一个小女孩都是一个公主。”

　　杨静对记者说：“女儿说的没错，就在小人书慢慢淡出我们的视线时，取而代之的是开本增大、纸质精良、印刷精美、价格越来越贵的‘卡通’式图书。大大的一页纸，寥寥的几句对话，其余全被五颜六色的图画占满，大人认为没有思想的书籍，恰恰成了孩子的最爱！”杨静说，现在很多的图书基本没有文字、更别说文学性的语言描写了，孩子们怎么能欣赏到文字之美、体会到文字背后所蕴含的意义与深情呢？体会不到情感，真、善、美的种子又怎能在心里发芽呢？没有一颗感知真、善、美的心，又怎么能有温柔、敏感、细腻的情怀呢？

　　杨静希望能将传统的，有思想性的，能够培养孩子正确人生观与价值观的小人书换一种途径，让孩子能接受，比如换成现在孩子喜欢的唯美画册，将那些增强孩子辨别是非、善恶、美丑的能力潜移默化地传递给他们，增强小人书的艺术性，促使孩子拥有一颗感知真、善、美的心，感受生活的美好，欣赏世界的多姿多彩。

　　您有更好的方式将孩子心目中已经不太“完美” 的小人书变得更加完美，易于孩子接受的好办法吗？本报希望广大读者积极建言献策！（新疆都市报讯 记者魏红萍 卢子摄影报道）

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　　“小人书”是我国历史悠久的独特出版物，它源于白描画本、绣像本等传统艺术形式，上世纪20年代初在上海兴起。解放前的小人书，内容多为帝王将相、才子佳人的故事。解放后，则主要是革命斗争史、英雄人物故事、中外文学名著，以及反映普通生活等题材。